在我校迎接本科教学审核评估工作的攻坚阶段，为进一步统一思想，提高认识，促进评建工作的落实，10月29日上午利用周末休息时间，学校邀请教育部评估中心院校评估处处长刘振天研究员作专题报告。校党委书记潘中伟等在校校领导出席专题报告会。副校长王学川主持专题报告会。
刘振天的报告以“审核评估与质量保障体系建设”为题阐述了三方面内容：一是新时期我国评估制度的总体设计和构建。他回顾了当前我国高等教育发展的新形势、新举措和新要求，分析解读了在国家大力提升高等教育质量的大背景下，努力构建＂一个平台、两大支柱、三项保障＂的符合中国特色、与国际接轨的质量保障体系的必要性。二是本科教学审核评估工作的框架和理念标准。他通过梳理回顾高校教学评估制度的发展变迁，指出审核评估是取消了评估等级，突出了学校的主体性与特色性，引导学校以审核范围为纲，做好顶层设计，“用自己的尺子量自己”。并着重阐释了审核评估“五个度”的内涵，希望学校准确把握这一审核重点，掌握审核评估方法技术，加强评建各个时段衔接，及时梳理问题并提出相关对策。三是本科教学审核评估工作的基本要求，特别是建立内部质量评估与保障体系的重要性。他强调要落实审核评估“一坚持、两突出、三强化”的指导思想，关键在于抓好内部质量保障体系建设工作，尤其是注重在目标和标准、机构组织、人员配备、监测评估、反馈、改进和提高等方面做到“六个有”，逐步建立系统化、刚性化、常态化的学校内部质量保障体系，促进学校内涵建设和特色发展，全面提高教育质量。
王学川在总结讲话中指出，本次报告内容丰富，政策性强，既有理论高度，又有很强的实践性，对学校更好地领会和把握审核评估的精神，切实做好迎评工作和内涵建设，具有很强的指导性和针对性。希望全校师生员工按照“统一思想，高度重视；认真学习，深刻领会工作内涵；忠于分工，落实责任；强化责任，创新思维；主动迎评，积极准备”五方面要求，在本科教学工作审核评估的攻坚阶段，按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，认真做好自评自省和整改落实工作，不断提升学校教育教学水平和人才培养质量。
相关职能部门副处级及以上干部（含二级单位助理）；有关学院（部）班子成员，各系、教研室、实验室主任，专业负责人，教学秘书，全体辅导员，教师代表；学校教学督导组全体成员共同参加专题报告会。
（核稿：崔楠 编辑：杜杨）
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